林学（本硕连读）（理科）
本专业具有林学一级学科博士授予权，是我校传统的优势骨干专业，为国家级特色专业、四川省首批品牌专业，主要培养从事森林培育、林业规划设计、环境综合治理与资源可持续利用、森林健康与保护、野生植物资源开发与利用等方面的教学、科学研究、科技推广和经营管理的学术型人才。
◆学制：六年，前四年本科阶段达到授位标准授农学学士学位，硕士阶段可在林木遗传育种学、森林培育学、森林保护学、森林经理学、水土保持与荒漠化防治学、野生动植物保护与利用等专业攻读硕士学位。
◆主要课程：计算机应用、植物学、基础生物化学、植物生理学、森林文化、树木学、森林土壤学、森林生态学、森林计测学、林木遗传育种学、生物技术基础（林业）、森林保护学、林业3S技术概论、森林培育学、森林资源经营管理、农业气象学、林业科学研究方法、试验设计与统计分析等。
◆就业去向：毕业后可面向林业、农业、城建、环保、自然保护区等相关行业的行政、企事业单位、科研院所、高新技术产业、国家检验检疫等部门从事林木良种繁育、森林培育、森林资源保护、生态环境建设、生物资源开发与利用等方面的工作，也可继续攻读博士学位。
培养目标：
学科培养目标：本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识，能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。
学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2．掌握林学、生物学、植物保护学、环境科学学科的基本理论、基本知识；
3．掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源调查、评价的方法，掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特产品加工利用的技术；
4．具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源监测、森林生态环境建设管理的基本能力；
5．熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和法规；
6．了解国内外林学学科理论前沿、生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林业生产发展动态。
主干课程：
主干学科：林学、生物学、植物保护。
主要课程：森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。
主要实践性教学环节：包括实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文(设计)等，-般安排28-30周。
就业方向：
主要就业于各级林业部门；基层林场、园艺场、森林公园；园林部门；学校等
林学专业就业方向本专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的工作。林学专业就业方向本专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的工作
就业前景：
主要就业于各级林业部门；基层林场、园艺场、森林公园；园林部门；学校等
林学专业就业方向本专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的工作。林学专业就业方向本专业学生毕业后可在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的工作
培养目标：
学科培养目标：本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识，能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。
学科培养要求：本专业学生主要学习森林培育(包括经济林栽培)、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治、野生植物资源开发与利用等方面的基本理论和基本知识，受到林木良种选育、造林、森林资源调查规划、森林病虫鼠害防治与检疫、林火管理及野生植物利用的基本训练，具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2．掌握林学、生物学、植物保护学、环境科学学科的基本理论、基本知识；
3．掌握土壤理化性质分析、林木生理生化分析和森林资源调查、评价的方法，掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特产品加工利用的技术；
4．具有森林经营方案编制、森林培育、野生植物资源开发利用、森林资源监测、森林生态环境建设管理的基本能力；
5．熟悉我国林业可持续发展、森林生态环境建设、森林资源保护和国土绿化的方针、政策和法规；
6．了解国内外林学学科理论前沿、生物工程技术应用前景、林业科技发展趋势以及林业生产发展动态。
主干课程：
主干学科：林学、生物学、植物保护。
主要课程：森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学、林木病理学、森林生态学、测量与遥感等。
主要实践性教学环节：包括实验、课程设计、教学综合实习、生产实习、毕业论文(设计)等，-般安排28-30周。
修业年限：四年
授予学位：农学学士
相近专业：
林学 森林资源与保护游憩 野生动物与自然保护区管理